第五次設計作業

第五次設計作業

1.微笑大頭照


















2.工作照

















黏貼花布

3.4.5.視覺傳達作品分析


在都市中,星星是難能可貴的,在鄉野間卻能漫佈滿天 失去不一定能彌補

















是使用一個3D球體投射2D模型
用光源照射一個3D形狀,會產生一個2D圖像,再將這個2D圖像投影在牆壁上,
就會形成不同的陰影圖案。








這張椅子被折過來又彎過去,單純的垂直線條在這裡幾乎看不到,美麗優雅的弧線是作者所追求所追求的。

















收納櫃裡本身即可拉出來當階梯,減少了許多不方便,也增加了收納空間。

9.10.11.12 空間設計領域分析
















基督教救恩之光教會」 的建築物在台灣非常特別,清水模混泥土風格,加深了原始與簡約的感覺,整體設計的平衡與線條都非常有張力,很令人震撼















紅點文旅

在紅點文旅公共空間的設計調度上,設計團隊致力於打開樓板,加入空間與空間的對話,例如騎樓與室內的連接、一樓與二樓的溜滑梯串聯,他們主要的目的是將空間的溝通調整至最合適的位置。






















簡約設計
以無彩色為大面積,再加入少量的顏色來凸顯





















書房設計

以舒適為主,閱讀的空間以簡單來設計,
中間加入玻璃與客廳有所結合,讓空間較為寬廣。

13.14開學第一個月作業


















開學第一個設計作業以雲科校園探查為主題,
將觀察元素放入作品中,呈現出來。

15.16學期結束前一個月作業




























花燈設計 綺年啼夢

由4個同學一起設計完成,以雞年為發想,
希望明年是能將朝夢想前進,並有蓄勢待發的感覺,
雞翅膀用花布做出農夫意象,象徵雲林的農業。

17.18 設計的認識與體驗



























在很多想法中,要如何選出最棒最適合的是一個課題。



















設計是需要一直灌溉,學習很多不一樣的方向,
才能慢慢發芽茁壯,每一個階段都非常重要。

謝謝大家



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